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Pasante sector público en licenciado en pedagogía
Código:
1625966285-402
Información adicional
Cargo Requerido:
Asesor pedagógico
Empresa:
BOGOTA DISTRITO CAPITAL
Salario:
Menos de 1 SMMLV
Tipo de Contrato:
Aprendizaje
Mínimo nivel de estudio:
Universitaria
Mínima experiencia requerida (meses):
0
Distribución:
Departamento(s)
Municipio(s)
BOGOTÁ, D.C.
BOGOTÁ, D.C.,
Fecha límite de envió de candidatos:
31 de Julio de 2026
Prestadores Asociados:
CAJA DE COMPENSACIÓN FAMILIAR COMPENSAR - SEDE CHAPINERO
Empleo susceptible a teletrabajo:
No
Descripción de la vacante
Importante Entidad pública requiere para su equipo de trabajo: Plaza: Pasante sector público en licenciado en pedagogía 1.Entidad Pública: SECRETARIA DISTRITAL DE INTEGRACION SOCIAL/ SUBDIRECCIÓN LOCAL USAQUÉN 2.Experiencia: No requiere 3.Formación: Estudiante en formación profesional licenciado en pedagogía 4.Jornada: Se acuerda con la entidad y la universidad. Disponibilidad de Tiempo 5.Duración de la Práctica: cuatro (4) meses 6.Tipo de contrato: Vinculación Formativa 7.Practica remunerada: N/A 8.Lugar de trabajo: Bogotá 9.Modalidad: presencial Competencias complementarias requeridas: 1. Manejo básico de herramientas ofimáticas Microsoft Word: para la redacción de informes, registros de observación, bitácoras y documentos pedagógicos. Microsoft Excel: para organizar datos de seguimiento al desarrollo infantil, listas de asistencia y sistematización de información. Microsoft PowerPoint: para apoyar presentaciones en jornadas pedagógicas o de socialización con familias y equipos. 2. Uso de herramientas digitales colaborativas OneDrive: Subida y organización de documentos pedagógicos en la nube. Compartir carpetas y archivos con permisos adecuados. Sincronización de archivos para trabajo remoto o colaborativo. SharePoint: Navegación en sitios institucionales para consulta de lineamientos pedagógicos. Participación en bibliotecas de documentos compartidos. Carga y consulta de evidencias pedagógicas y registros de seguimiento. 3. Técnicas de redacción pedagógica Redacción clara, coherente y respetuosa de informes descriptivos sobre el desarrollo infantil. Uso adecuado del lenguaje técnico y pedagógico, evitando etiquetas o juicios. Capacidad para sistematizar observaciones en formatos como diarios de campo, observadores, bitácoras y cuadernos de notas. Funciones: 1. Participación en la actualización del proyecto pedagógico Descripción: Apoyar en la revisión, análisis y ajuste del proyecto pedagógico institucional de los jardines infantiles. Acciones específicas: Leer y analizar el proyecto pedagógico vigente. Participar en jornadas de reflexión y socialización con el equipo pedagógico. Apoyar en la sistematización de aportes de maestras, familias y comunidad. Contribuir a la redacción de secciones del proyecto pedagógico, en coherencia con los lineamientos técnicos. 2. Aporte a la planeación articulada de experiencias pedagógicas Descripción: Apoyar a las maestras en la planeación de experiencias pedagógicas que respondan al enfoque del jardín infantil. Acciones específicas: Participar en reuniones de planeación semanal o mensual. Apoyar en la organización de materiales y recursos didácticos. Contribuir con ideas para experiencias basadas en los pilares de la educación inicial (juego, arte, literatura, exploración del medio). Verificar que las experiencias estén articuladas con el proyecto pedagógico y los estándares técnicos. 3. Acompañamiento en la elaboración de documentos de registro pedagógico
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