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PASANTE SECTOR PUBLICO EN PEDAGOGÍA, EDUCACIÓN O ÁREAS AFINES, CON INTERÉS EN PROCESOS DE EDUCACIÓN PATRIMONIAL, METODOLOGÍAS PARTICIPATIVAS Y FORMACIÓN CON NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES.
Código:
1626126693-276
Información adicional
Cargo Requerido:
Profesor de enseñanza secundaria
Empresa:
INSTITUTO DISTRITAL DE PATRIMONIO CULTURAL
Salario:
Menos de 1 SMMLV
Tipo de Contrato:
Aprendizaje
Mínimo nivel de estudio:
Universitaria
Mínima experiencia requerida (meses):
0
Distribución:
Departamento(s)
Municipio(s)
BOGOTÁ, D.C.
BOGOTÁ, D.C.,
Fecha límite de envió de candidatos:
10 de Julio de 2026
Prestadores Asociados:
CAJA DE COMPENSACIÓN FAMILIAR COMPENSAR - SEDE CHAPINERO
Empleo susceptible a teletrabajo:
No
Descripción de la vacante
Importante Entidad pública requiere para su equipo de trabajo: Plaza: PASANTE SECTOR PUBLICO EN PEDAGOGÍA, EDUCACIÓN O ÁREAS AFINES, CON INTERÉS EN PROCESOS DE EDUCACIÓN PATRIMONIAL, METODOLOGÍAS PARTICIPATIVAS Y FORMACIÓN CON NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES. 1. Entidad Publica: Instituto Distrital de Patrimonio Cultural - IDPC / Formación 2. Experiencia: No requiere 3. Formación: Estudiante en formación Profesional o estudiante de últimos semestres de posgrado en pedagogía, educación o áreas afines, con interés en procesos de educación patrimonial, metodologías participativas y formación con niñas, niños y adolescentes. 4. Jornada: Se acuerda con la entidad y la universidad. Disponibilidad de Tiempo 5. Duración de la Práctica: 6 meses / Mixta 6. Tipo de contrato: Vinculación Formativa 7. PRACTICA NO RENUMERADA 8. Lugar de trabajo: Bogotá Competencias complementarias requeridas: Herramientas Ofimáticas Funciones: Prestar apoyo al Programa de Formación en Patrimonio Cultural en el fortalecimiento de sus componentes pedagógicos, mediante el acompañamiento a la actualización metodológica, el diseño e implementación de estrategias de formación a formadores, y la sistematización de experiencias, contribuyendo a la cualificación de los procesos formativos dirigidos a niñas, niños, adolescentes y actores educativos. "Apoyar la revisión y organización de insumos pedagógicos para la actualización metodológica del programa. Acompañar el desarrollo de estrategias de la línea de Formación a Formadores, en particular en la implementación del colaboratorio “Memorias que vuelven, miradas que crecen”. Brindar apoyo en la preparación y organización de los laboratorios pedagógicos, tanto internos como dirigidos a docentes y formadores. Apoyar la sistematización de experiencias pedagógicas, mediante la organización, consolidación y análisis básico de la información recopilada. Contribuir a la elaboración y ajuste de documentos metodológicos y pedagógicos del programa. -Elaborar, preparar y gestionar los materiales educativos requeridos y las aulas para las actividades lectivas. -Apoyar y participar en el desarrollo de proyectos de investigación de la institución orientados al fortalecimiento de los saberes de los estudiantes y su interacción con el entorno. -Desempeñar funciones afines. Conocimientos: -Sociología, antropología y estudios culturales -Educación y capacitación Destrezas: -Comunicación asertiva -Transmisión de conocimiento
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